Lưu trữ bài 092

Sach-song-ngu-trung-hoa-247-mot-cai-nhin-bo-ngo_bai_092

Đăng bởi Dũng Cá Xinh

Audio – Sách Trung Quốc 247: Góc nhìn bỡ ngỡ – Bài 092 – Mã Vân và Alibaba – 马云和他的阿里巴巴 (馬雲和他的阿里巴巴) – Mǎyún hé tā de ālǐ bābā

Trung Quốc 247: Góc nhìn bỡ ngỡ - Bài 092

5 Mb 54 Downloads

20/06/2018

Tải về

Chú ý: Đây là tài tiệu đi kèm sách bản cứng Trung Quốc 247: Một cái nhìn bỡ ngỡ. Tài liệu sẽ có ích và có tác dụng tối đa khi dùng cùng sách bản cứng. Cả nhà có thể xem thêm về sách bản cứng nha!

Giản thể: 马云和他的阿里巴巴

最近，我在微信上看到一位我在纽约的朋友写的状态：“我现在可以告诉外国朋友，我的家乡是阿里巴巴的总部了，而不是说她是一个上海附近的城市。我真为马云感到自豪。”

这位朋友是我的老乡，我们都是地道的杭州人。她的这句话，让生活在柏林的我也深有体会。阿里巴巴是中国最早的互联网商务平台。如今，它的年销售额已经超过了亚马逊和ebay的总和。这家位于杭州的公司让“人间天堂”换上了更绚丽的色彩。现在的杭州，不仅是一座风景秀丽的城市，更是一座充满科技和创新的城市。

说到阿里巴巴，就不得不提到它的创始人——马云。马云曾经是一位英语老师。一次去美国的经历让他接触到了互联网。他相信互联网在中国有很大的潜力。于是，他走上了互联网创业之路。他分别创办了阿里巴巴网站（www.alibaba.com）和淘宝网（www.taobao.com）。

对很多老百姓来说，淘宝网直接地影响了他们的生活。在这里，每个人都可以买东西、卖东西。这个市场大得几乎可以买到任何商品。每当我发现一条漂亮的连衣裙时，第一反应就是去淘宝网买，价格可能还会便宜很多；为了给家里买一台新的豆浆机，我妈妈也学会了打开淘宝网，比较产品，然后在网上支付。第二天，我们就喝到用新豆浆机煮的豆浆了。淘宝网不仅提供了更便捷的购物体验，也让更多年轻人得到了机会。我周围有一些刚毕业的朋友，他们没有去找工作，而是选择在淘宝网上开店，自己做老板，没多久就做得很不错了。

马云有一句名言：今天很残酷，明天更残酷，后天很美好，但是绝大部分人死在明天晚上，看不到后天的太阳。就是在这样“残酷”的今天，很多中国年轻人都以马云为榜样，勇敢地去创业。如今，你在杭州的街头、咖啡馆、或是出租车里，经常会听到人们聊到马云和他的阿里巴巴，他已经成为了中国当代的传奇人物。

Phồn thể: 馬雲和他的阿里巴巴

最近，我在微信上看到一位我在紐約的朋友寫的狀態：“我現在可以告訴外國朋友，我的家鄉是阿里巴巴的總部了，而不是說她是一個上海附近的城市。我真為馬雲感到自豪。”

這位朋友是我的老鄉，我們都是地道的杭州人。她的這句話，讓生活在柏林的我也深有體會。阿里巴巴是中國最早的互聯網商務平台。如今，它的年銷售額已經超過了亞馬遜和ebay的總和。這家位於杭州的公司讓“人間天堂”換上了更絢麗的色彩。現在的杭州，不僅是一座風景秀麗的城市，更是一座充滿科技和創新的城市。

說到阿里巴巴，就不得不提到它的創始人——馬雲。馬雲曾經是一位英語老師。一次去美國的經歷讓他接觸到了互聯網。他相信互聯網在中國有很大的潛力。於是，他走上了互聯網創業之路。他分別創辦了阿里巴巴網站（www.alibaba.com）和淘寶網（www.taobao.com）。

對很多老百姓來說，淘寶網直接地影響了他們的生活。在這裡，每個人都可以買東西、賣東西。這個市場大得幾乎可以買到任何商品。每當我發現一條漂亮的連衣裙時，第一反應就是去淘寶網買，價格可能還會便宜很多；為了給家裡買一台新的豆漿機，我媽媽也學會了打開淘寶網，比較產品，然後在網上支付。第二天，我們就喝到用新豆漿機煮的豆漿了。淘寶網不僅提供了更便捷的購物體驗，也讓更多年輕人得到了機會。我周圍有一些剛畢業的朋友，他們沒有去找工作，而是選擇在淘寶網上開店，自己做老闆，沒多久就做得很不錯了。

馬雲有一句名言：今天很殘酷，明天更殘酷，後天很美好，但是絕大部分人死在明天晚上，看不到後天的太陽。就是在這樣“殘酷”的今天，很多中國年輕人都以馬雲為榜樣，勇敢地去創業。如今，你在杭州的街頭、咖啡館、或是出租車裡，經常會聽到人們聊到馬雲和他的阿里巴巴，他已經成為了中國當代的傳奇人物。

Pinyin: Mǎyún hé tā de ālǐ bābā

Zuìjìn, wǒ zài wēixìn shàng kàn dào yī wèi wǒ zài niǔyuē de péngyǒu xiě de zhuàngtài:“Wǒ xiànzài kěyǐ gàosù wàiguó péngyǒu, wǒ de jiāxiāng shì ālǐ bābā de zǒngbùle, ér bùshì shuō tā shì yīgè shànghǎi fùjìn de chéngshì. Wǒ zhēn wéi mǎyún gǎndào zìháo.”

Zhè wèi péngyǒu shì wǒ de lǎoxiāng, wǒmen dōu shì dìdào de hángzhōu rén. Tā de zhè jù huà, ràng shēnghuó zài bólín de wǒ yě shēn yǒu tǐhuì. Ālǐ bābā shì zhōngguó zuìzǎo de hùliánwǎng shāngwù píngtái. Rújīn, tā de nián xiāoshòu é yǐjīng chāoguòle yàmǎxùn hé ebay de zǒnghé. Zhè jiā wèiyú hángzhōu de gōngsī ràng “rénjiān tiāntáng” huàn shàngle gèng xuànlì de sècǎi. Xiànzài de hángzhōu, bùjǐn shì yīzuò fēngjǐng xiùlì de chéngshì, gèng shì yīzuò chōngmǎn kējì hé chuàngxīn de chéngshì.

Shuō dào ālǐ bābā, jiù bùdé bù tí dào tā de chuàngshǐ rén——mǎyún. Mǎyún céngjīng shì yī wèi yīngyǔ lǎoshī. Yīcì qù měiguó de jīnglì ràng tā jiēchù dàole hùliánwǎng. Tā xiāngxìn hùliánwǎng zài zhōngguó yǒu hěn dà de qiánlì. Yúshì, tā zǒu shàngle hùliánwǎng chuàngyè zhī lù. Tā fēnbié chuàngbànle ālǐ bābā wǎngzhàn (www.Alibaba.Com) hé táobǎo wǎng (www.Taobao.Com).

Duì hěnduō lǎobǎixìng lái shuō, táobǎo wǎng zhíjiē dì yǐngxiǎngle tāmen de shēnghuó. Zài zhèlǐ, měi gèrén dōu kěyǐ mǎi dōngxī, mài dōngxī. Zhège shìchǎng dà dé jīhū kěyǐ mǎi dào rènhé shāngpǐn. Měi dāng wǒ fāxiàn yītiáo piàoliang de liányīqún shí, dì yī fǎnyìng jiùshì qù táobǎo wǎng mǎi, jiàgé kěnéng hái huì piányí hěnduō; wèile gěi jiālǐ mǎi yī táixīn de dòujiāng jī, wǒ māmā yě xuéhuìle dǎkāi táobǎo wǎng, bǐjiào chǎnpǐn, ránhòu zài wǎngshàng zhīfù. Dì èr tiān, wǒmen jiù hē dào yòng xīn dòujiāng jī zhǔ de dòujiāngle. Táobǎo wǎng bùjǐn tígōngle gèng biànjié de gòuwù tǐyàn, yě ràng gèng duō niánqīng rén dédàole jīhuì. Wǒ zhōuwéi yǒu yīxiē gāng bìyè de péngyǒu, tāmen méiyǒu qù zhǎo gōngzuò, ér shì xuǎnzé zài táobǎo wǎng shàng kāidiàn, zìjǐ zuò lǎobǎn, méi duōjiǔ jiù zuò de hěn bùcuòle.

Mǎyún yǒu yījù míngyán: Jīntiān hěn cánkù, míngtiān gèng cánkù, hòutiān hěn měihǎo, dànshì jué dà bùfèn rén sǐ zài míngtiān wǎnshàng, kàn bù dào hòutiān de tàiyáng. Jiùshì zài zhèyàng “cánkù” de jīntiān, hěnduō zhōngguó niánqīng rén dōu yǐ mǎyún wèi bǎngyàng, yǒnggǎn de qù chuàngyè. Rújīn, nǐ zài hángzhōu de jiētóu, kāfēi guǎn, huò shì chūzū chē lǐ, jīngcháng huì tīng dào rénmen liáo dào mǎyún hé tā de ālǐ bābā, tā yǐjīng chéngwéile zhōngguó dāngdài de chuánqí rénwù.

Xem danh sách các bài khác

Phần dịch tiếng Việt có trong sách bản cứng: Trung Quốc 247 – Góc nhìn bỡ ngỡ cả nhà nhé!

#076 - GT Hán ngữ 6 Quyển – Trần Thị Thanh Liêm (NXBĐHSP) – Quyển 5 – Bài số 76 – 汉语越学越有意思 (Hànyǔ yuè xué yuè yǒuyìsi) - Tiếng Hán càng học càng hay

Đăng bởi Dũng Cá Xinh

#092 – GT Hán ngữ 6 Quyển – Trần Thị Thanh Liêm (NXBĐHSP) – Quyển 6 – Bài số 92 – 情绪智商 – Qíngxù zhìshāng – Chỉ số xúc cảm E.Q

27/06/2023Giáo trình Hán ngữ 6 quyển Trần Thị Thanh Liêm 0

第92课 – 情绪智商

Nghe Online

Phần 01

WordPress HTML5 Audio Player Plugin

Phần 02

WordPress HTML5 Audio Player Plugin

Phần 03

WordPress HTML5 Audio Player Plugin

GT Hán ngữ 6 Quyển – Trần Thị Thanh Liêm (NXBĐHSP) – Bài số 92 – 情绪智商 – Qíngxù zhìshāng – Chỉ số xúc cảm E.Q

admin

情绪智商

情绪智商又叫情感智商，简称“情商”，说的是人的性格素质。它包括如何控制情绪，怎么体谅别人，怎么设身处地地为别人着想，如何培养自动自发的动力，以及如何建立良好的人际关系等。一个情商高的孩子，懂得自动做事，自动读书，自动做作业。即使他的智商不比别人高，但成绩也可以比别人好。

一个人的成功，智商的作用只占百分之二十，也就是说，智商高的人不一定成功。就拿爱迪生来说吧，小时候，老师对他妈妈说：“你的孩子是个弱智儿，我们没有办法教他。”他妈妈不相信，把他带回家自己教。结果，这个被认为弱智的人，成了人类历史上最伟大的发明家。可见，智商可以是人成功的因素，但并不是惟一的因素。最重要的是其他因素，就是我们所说的“情绪智商”。一个人为什么会被大家选为领导呢？很可能不是因为他聪明，而是他有人缘儿，和大家关系好，选他当领导，大家会感到比较安全，比较放心。

在工作中，自觉地提高自己很重要。比如，如果我们想和人竞争，我们会想：“我要努力，我要比小王好，为什么老师重视她，为什么她在各方面都比我强？”这样，你是以她为目标，就算你能做到，最多是和她一样好，而不会比她更好。如果是自发性的，你就会这样想：“是，小王不错，我要向她学习，我要看自己能做到什么水平。”你会尽量发挥自己的能力，就算你达不到目的，你也不会对小王有忌妒心，不会讨厌她。小王也不会觉得你在跟她竞争，你的人际关系仍然很好。

要学会控制自己的情绪。人都会发脾气，但什么时候应该发脾气，什么时候不应该发脾气呢？如果你开车时，遇到别人从你身边一擦而过，把你吓了一跳，你是否会大骂他一声呢？很多人会因此而发脾气，甚至会一天不高兴。但那人可能早以高高兴兴地参加宴会去了。这时，就要自觉化解自己的不良情绪，我们不妨以风趣，温和的态度解释当时的情况：“这小子，一定是老婆要生孩子。”然后一笑了之。

要看得远些。心理学家做过这样一个试验，他请来一些孩子，把他们带进房间，告诉他们：“这里有棉花糖，你们可以马上吃，但如果谁等我出去办完事回来再吃，谁就可以得到双份棉花糖。”说完他就走了。有些孩子看他一走，就马上吃了起来；另一些孩子等了一会儿，也把糖吃了。剩下的孩子决心等他回来。

试验的结果是：能耐心等待的孩子，长大后，比较能适应环境，比较招人喜欢，比较敢冒险，比较自信，也比较可靠。而那些不能耐心等待的孩子，长大后，各方面的成就都比能等待的孩子低。

人往往会用非语言的方式表达自己的情绪。例如：有些人不高兴的时候比较静；不自在时，坐的姿势不一样等。如果我们能学会判断别人这种非语言的表达方式，别人会觉得你很了解他。

随着科技的发展，通讯传播已经进入了一个新的时空。比如，国际网络缩短了人与人之间的距离；信息高速公路的开通，增加了人与人之间的交际。因此，提出情绪智商的问题就显得越来越重要。

Qíngxù zhìshāng

Qíngxù zhìshāng yòu jiào qínggǎn zhìshāng, jiǎnchēng “qíngshāng”, shuō de shì rén de xìnggé sùzhì. Tā bāokuò rúhé kòngzhì qíngxù, zěnme tǐliàng biérén, zěnme shèshēnchǔdì de wéi biérén zhuóxiǎng, rúhé péiyǎng zìdòng zìfā de dònglì, yǐjí rúhé jiànlì liánghǎo de rénjì guānxì děng. Yīgè qíngshāng gāo de háizi, dǒngde zìdòng zuòshì, zìdòng dúshū, zìdòng zuò zuò yè. Jíshǐ tā de zhìshāng bùbǐ biérén gāo, dàn chéngjī yě kěyǐ bǐ biérén hǎo.

Yīgè rén de chénggōng, zhìshāng de zuòyòng zhǐ zhàn bǎi fēn zhī èrshí, yě jiùshì shuō, zhìshāng gāo de rén bù yīdìng chénggōng. Jiù ná Àidíshēng lái shuō ba, xiǎoshíhou, lǎoshī duì tā māmā shuō:“Nǐ de háizi shìgè ruòzhìr, wǒmen méiyǒu bànfǎ jiào tā.” Tā māmā bù xiāngxìn, bǎ tā dài huí jiā zìjǐ jiào. Jiéguǒ, zhège bèi rènwéi ruòzhì de rén, chéngle rénlèi lìshǐ shàng zuì wěidà de fāmíngjiā. Kějiàn, zhìshāng kěyǐ shì rén chénggōng de yīnsù, dàn bìng bùshì wéiyī de yīnsù. Zuì zhòngyào de shì qítā yīnsù, jiùshì wǒmen suǒ shuō de “qíngxù zhìshāng”. Yīgè rén wéishénme huì bèi dàjiā xuǎn wèi lǐngdǎo ne? Hěn kěnéng bùshì yīnwèi tā cōngmíng, ér shì tā yǒu rényuánr, hé dàjiā guānxì hǎo, xuǎn tā dāng lǐngdǎo, dàjiā huì gǎndào bǐjiào ānquán, bǐjiào fàngxīn.

Zài gōngzuò zhōng, zìjué de tígāo zìjǐ hěn zhòngyào. Bǐrú, rúguǒ wǒmen xiǎng hé rén jìngzhēng, wǒmen huì xiǎng:“Wǒ yào nǔlì, wǒ yào bǐ Xiǎowáng hǎo, wèishénme lǎoshī zhòngshì tā, wèishénme tā zài gè fāngmiàn dōu bǐ wǒ qiáng?” Zhèyàng, nǐ shì yǐ tā wèi mùbiāo, jiùsuàn nǐ néng zuò dào, zuìduō shì hé tā yīyàng hǎo, ér bù huì bǐ tā gèng hǎo. Rúguǒ shì zìfā xìng de, nǐ jiù huì zhèyàng xiǎng:“Shì, Xiǎowáng bùcuò, wǒ yào xiàng tā xuéxí, wǒ yào kàn zìjǐ néng zuò dào shénme shuǐpíng.” Nǐ huì jǐnliàng fāhuī zìjǐ de nénglì, jiùsuàn nǐ dá bù dào mùdì , nǐ yě bù huì duì Xiǎowáng yǒu jìdù xīn, bù huì tǎoyàn tā. Xiǎowáng yě bù huì juéde nǐ zài gēn tā jìngzhēng, nǐ de rénjì guānxì réngrán hěn hǎo.

Yào xuéhuì kòngzhì zìjǐ de qíngxù. Rén dōu huì fā píqì, dàn shénme shíhou yīnggāi fā píqì, shénme shíhou bù yìnggāi fā píqì ne? Rúguǒ nǐ kāichē shí, yùdào biérén cóng nǐ shēnbiān yīcāérguò, bǎ nǐ xiàle yī tiào, nǐ shìfǒu huì dà mà tā yīshēng ne? Hěnduō rén huì yīncǐ ér fā píqì, shènzhì huì yītiān bù gāoxìng. Dàn nà rén kěnéng zǎo yǐ gāo gāo xìng xìng de cānjiā yànhuì qùle. Zhè shí, jiù yào zìjué huàjiě zìjǐ de bùliáng qíngxù, wǒmen bùfáng yǐ fēngqù, wēnhé de tàidù jiěshì dāngshí de qíngkuàng:“Zhè xiǎozi, yīdìng shì lǎopó yào shēng háizi.” Ránhòu yī xiào liǎo zhī.

Yào kàn de yuǎn xiē. Xīnlǐ xuéjiā zuòguò zhèyàng yīgè shìyàn, tā qǐng lái yīxiē háizi, bǎ tāmen dài jìn fángjiān, gàosu tāmen:“Zhè lǐ yǒu miánhuā táng, nǐmen kěyǐ mǎshàng chī, dàn rúguǒ shuí děng wǒ chūqù bàn wánshì huílái zài chī, shuí jiù kěyǐ dédào shuāng fèn miánhuā táng.” Shuō wán tā jiù zǒule. Yǒuxiē háizi kàn tā yī zǒu, jiù mǎshàng chīle qǐlái; lìng yīxiē háizi děngle yīhuìr, yě bǎ táng chīle. Shèng xià de háizi juéxīn děng tā huílái.

Shìyàn de jiéguǒ shì: Néng nàixīn děngdài de háizi, zhǎng dà hòu, bǐjiào néng shìyìng huánjìng, bǐjiào zhāo rén xǐhuan, bǐjiào gǎn màoxiǎn, bǐjiào zìxìn, yě bǐjiào kěkào. Ér nàxiē bùnéng nàixīn děngdài de háizi, zhǎng dà hòu, gè fāngmiàn de chéngjiù dōu bǐ néng děngdài de háizi dī.

Rén wǎngwǎng huì yòng fēi yǔyán de fāngshì biǎodá zìjǐ de qíngxù. Lìrú: Yǒuxiē rén bù gāoxìng de shíhou bǐjiào jìng; bù zìzài shí, zuò de zīshì bù yīyàng děng. Rúguǒ wǒmen néng xuéhuì pànduàn biérén zhè zhǒng fēi yǔyán de biǎodá fāngshì, biérén huì juéde nǐ hěn liǎojiě tā.

Suízhe kējì de fǎ zhǎn, tōngxùn chuánbò yǐjīng jìnrùle yīgè xīn de shíkōng. Bǐrú, guójì wǎngluò suōduǎnle rén yǔ rén zhījiān de jùlí; xìnxī gāosù gōnglù de kāitōng, zēngjiāle rén yǔ rén zhījiān de jiāojì. Yīncǐ, tíchū qíngxù zhìshāng de wèntí jiù xiǎnde yuè lái yuè zhòngyào.

阅读

情商更重要

“望子成龙”是每一位家长的心愿，然而，许多家长只注意孩子的智力发展，花很多钱进行智力投资，好像学习好就一定能有好工作，一定能赚大钱。其实，真正决定一个人能不能学好，在社会上能不能成功的因素并不是智力水平，而是非智力因素，也就是情商。

所谓情商，指人的一种生存能力，做人的本领。它包括：认识自己，控制自己，自找激励的能力；理解别人和处理人际关系的能力。一个人能不能理智地控制自己的情绪，让自己不冲动；能不能激励自己不断努力；能不能建立良好的人际关系等，决定着他在社会上能不能取得成功。

一个人做人的本领是从小培养起来的。

有一年，七十五个诺贝尔奖获得者在巴黎开会。一位记者采访了一位老学者：“请您谈谈您是在哪所大学，哪个实验室里学到了您认为最重要的东西？”这位老学者回答：“是在幼儿园里。”记者不解地问：“在幼儿园里能学到什么？”老学者回答：“把自己的东西分一半给小伙伴，不是自己的东西不要拿；东西要放整齐；做事坚持到底；做错了事要表达道歉；要仔细观察四周的大自然。我学到的全部东西就是这些。”

从小学到的这些做人本领，使老学者得了诺贝尔奖。现在，很多家长过多地重视孩子的生活是否舒服，脑子是否聪明，只看孩子的成绩，而对决定他们将来事业，人生，命运的那部分能力却不管不问。据中国青少年研究中心对十二个城市独生子女的一份调查表明，百分之八十八点四的独生子女喜欢报复，容易为一点儿小事发脾气，拒绝跟自己关系不好的人交往。很难想象这样的孩子在未来强调合作又充满竞争的社会里能发挥出聪明才智。

许多事实证明，班上最聪明的学生不一定毕业后发展得最好，而学习不怎么样的孩子可能在社会上有很大的发展。所以，在注意开发孩子智力的同时，更应花大力气开发孩子的情商，因为良好的情商不仅是打开学习成功大门的金钥匙，它更影响着孩子一生的发展。

Qíngshāng gèng zhòngyào

“Wàngzǐchénglóng” shì měi yī wèi jiāzhǎng de xīnyuàn, rán’ér, xǔduō jiāzhǎng zhǐ zhùyì háizi de zhìlì fāzhǎn, huā hěnduō qián jìnxíng zhìlì tóuzī, hǎoxiàng xuéxí hǎo jiù yīdìng néng yǒu hǎo gōngzuò, yīdìng néng zhuàn dàqián. Qíshí, zhēnzhèng juédìng yīgè rén néng bùnéng xuéhǎo, zài shèhuì shàng néng bùnéng chénggōng de yīnsù bìng bùshì zhìlì shuǐpíng, ér shì fēi zhìlì yīnsù, yě jiùshì qíngshāng.

Suǒwèi qíngshāng, zhǐ rén de yī zhǒng shēngcún nénglì, zuòrén de běnlǐng. Tā bāokuò: Rènshi zìjǐ, kòngzhì zìjǐ, zì zhǎo jīlì de nénglì; lǐjiě biérén hé chǔlǐ rénjì guānxì de nénglì. Yīgè rén néng bùnéng lǐzhì de kòngzhì zìjǐ de qíngxù, ràng zìjǐ bù chōngdòng; néng bùnéng jīlì zìjǐ bùduàn nǔlì; néng bùnéng jiànlì liánghǎo de rénjì guānxì děng, juédìngzhe tā zài shèhuì shàng néng bùnéng qǔdé chénggōng.

Yīgè rén zuòrén de běnlǐng shì cóngxiǎo péiyǎng qǐlái de.

Yǒu yī nián, qīshíwǔ gè Nuòbèi’ěr jiǎng huòdézhě zài Bālí kāihuì. Yī wèi jìzhě cǎifǎngle yī wèi lǎo xuézhě:“Qǐng nín tán tán nín shì zài nǎ suǒ dàxué, nǎge shíyànshì lǐ xuédàole nín rènwéi zuì zhòngyào de dōngxi?” Zhè wèi lǎo xuézhě huídá:“Shì zài yòu’éryuán lǐ” . Jìzhě bùjiě de wèn:“Zài yòu’éryuán lǐ néng xué dào shénme?” Lǎo xuézhě huídá:“Bǎ zìjǐ de dōngxi fēn yībàn gěi xiǎo huǒbàn, bùshì zìjǐ de dōngxi bùyào ná; dōngxi yào fàng zhěngqí; zuòshì jiānchí dàodǐ; zuò cuò liǎo shì yào biǎodá dàoqiàn; yào zǐxì guānchá sìzhōu de dà zìrán. Wǒ xué dào de quánbù dōngxi jiùshì zhèxiē.”

Cóng xiǎo xuédào de zhèxiē zuòrén běnlǐng, shǐ lǎo xuézhě déle Nuòbèi’ěr jiǎng. Xiànzài, hěnduō jiāzhǎng guò duō de zhòngshì háizi de shēnghuó shìfǒu shūfu, nǎozi shìfǒu cōngmíng, zhǐ kàn háizi de chéngjī, ér duì juédìng tāmen jiānglái shìyè, rénshēng, mìngyùn de nà bùfèn nénglì què bùguǎn bù wèn. Jù Zhōngguó qīngshàonián yánjiū zhōngxīn duì shí’èr gè chéngshì dúshēngzǐnǚ de yī fèn diàochá biǎomíng, bǎi fēn zhī bāshíbā diǎn sì de dúshēngzǐnǚ xǐhuan bàofù, róngyì wéi yīdiǎnr xiǎoshì fā píqì, jùjué gēn zìjǐ guānxì bù hǎo de rén jiāowǎng. Hěn nán xiǎngxiàng zhèyàng de háizi zài wèilái qiángdiào hézuò yòu chōngmǎn jìngzhēng de shèhuì lǐ néng fāhuī chū cōngmíng cáizhì.

Xǔduō shìshí zhèngmíng, bān shàng zuì cōngmíng de xuéshēng bù yīdìng bìyè hòu fāzhǎn de zuì hǎo, ér xuéxí bù zěnmeyàng de hái zǐ kěnéng zài shèhuì shàng yǒu hěn dà de fāzhǎn. Suǒyǐ, zài zhùyì kāifā háizi zhìlì de tóngshí, gèng yīng huā dà lìqì kāifā háizi de qíngshāng, yīnwèi liánghǎo de qíngshāng bùjǐn shì dǎkāi xuéxí chénggōng dàmén de jīn yàoshi, tā gèng yǐngxiǎngzhe háizi yīshēng de fāzhǎn.